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【ror体育app下载官网】展风采树榜样促发展--淅川县第一初级中学组织开展教案作业展评活动

本文摘要:弘扬正能量,唱响主旋律。为了更进一步强化教学过程管理,增进教师互相自学,联合发展,规范学生作业格式,提升作业质量,营造同学们比、学、赶、老大、超强的良好氛围,展出教师们敬业爱岗、稳健欲知道工作作风,12月24日下午,淅川县第一初级中学的组织积极开展了教案和作业的展评活动。

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弘扬正能量,唱响主旋律。为了更进一步强化教学过程管理,增进教师互相自学,联合发展,规范学生作业格式,提升作业质量,营造同学们比、学、赶、老大、超强的良好氛围,展出教师们敬业爱岗、稳健欲知道工作作风,12月24日下午,淅川县第一初级中学的组织积极开展了教案和作业的展评活动。

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  校长万英华对此次展评活动高度重视且给与了大力支持,并决定涉及领导全面负责管理,的组织班子成员,教研组宽和教导处人员一起展开参访和评价,整场活动精细严肃,成效显著!  教案的质量的优与劣必要关系到教学效果的好与怕,而展览的教案,目标具体、备课规范、重难点引人注目、板书设计精致、教学反省独到,具备很强的实用性和操作性,有的书写别致豪放,有的工整美观,赏心悦目,真为堪称年老教师率先垂范,资深教师身肩重任,骨干教师可谓楷模,年长教师茁壮成长。  作业展评是一项常规工作,它对指导学生自学,检查教学效果,调整教学方案,都具有十分最重要的起到!展览的作业,卷面整洁、书写规范、行款规整、美观大方、数据流严肃、进呈细致、侧重鼓舞。  俗话说:金无足赤,人无完人。

在整个展评活动中,亦找到了一些疏失和纰漏,在今后的工作中须要大大的改良和完备,如教导主任及教研组宽不应强化对个别教案、个别作业的个别指导;学校不应强化教案与作业的常态化展评,并大张旗鼓的展开嘉奖等等,使此项工作在实字上下功夫且推上高潮!  总之,通过此项活动的积极开展,广阔了视野,具体了方向,既强化了学校教学常规工作的督查,又构建了鼓舞先进设备,博采众长和共同提高,超过了以展促学,以评促优的目的,  坚信全校师生不会以此为契机,在万英华校长的准确率领下,从我做起,从现在转行,为淅川县一初中的明天播撒下美好的阳光!。


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