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2019年教师资格《中学综合素质》重点考点之教师职业道德规范

本文摘要:第三章:教师职业道德规范第一节:教师职业道德一、《中小学教师职业道德规范》共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,“爱”与“责任”是贯串其中的焦点和灵魂。

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第三章:教师职业道德规范第一节:教师职业道德一、《中小学教师职业道德规范》共六条,体现了教师职业特点对师德的本质要求和时代特征,“爱”与“责任”是贯串其中的焦点和灵魂。1、爱国守法----教师职业的基本要求2、爱岗敬业----教师职业的本质要求3、关爱学生----师德的灵魂4、教书育人----教师的天职5、为人师表----教师职业的内在要求6、终身学习----教师专业生长的不竭动力二、《中小学班主任事情条例》四大亮点:(1)明确了班主任的事情量:另加教师事情量尺度的一半;(2)提高了班主任的经济待遇;(3)保证班主任教育学生的权力(4)强转班主任在学校事情中的重要职位。


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